江苏自考12581无线通信技术与运用考纲（高纲1859）

本考试大纲相匹配教材版本号为：《射频识别(RFID)原理与应用》（第3版），一般高等职业教育“十三五”整体规划教材内容，单承赣、单玉峰、姚磊等主编，电子工业出版社出版，2021年第3版。

高纲1859

江苏高等职业教育通过自学考纲

12581 无线通信技术与运用

南京信息工程高校编（2021年）

江苏高等职业教育自考考试联合会公司办公室

Ⅰ 课程性质与教学目标

一、课程性质和特性

《射频识别（RFID）技术与应用》课程内容是江苏高等职业教育自考考试物联网工程技术专业(本科段)考試方案要求的选考课，是为塑造通过自学应考者掌握和把握无线通信技术与运用的基础知识、基础理论和运用而设定的一门选考课。

射频识别技术（RFID）技术性近些年获得了飞快的发展趋势，在各行业的运用日益普遍，和我们的生产制造与日常生活密切相关。本课程内容是一门朝向运用的技术专业科，课程内容具体内容为RFID规范、rfid标签、RFID写卡器、RFID系统软件中的rfid技术、RFID系统软件中的安全可靠和个人隐私、RFID系统软件核心技术、RFID系统软件中的应用技术等。本课程内容的目的性和每日任务是使学员掌握无线通信技术的基础理论，把握无线通信技术系统软件的设计方法及无线通信技术的应用和开发设计。

学员根据本课程内容的学习培训，把握无线通信技术基本概念、运用基本，并初步具备射频识别技术系统开发工作能力，为从业工程设计工作中和科研工作中打下基础。

二、教学目标

根据本课程内容的学习培训，规定学生应具备下列的基础知识和运用专业技能：

把握RFID技术性的基本要素、基本原理、构造与运用，了解电感耦合、无线电波、微波射频取样和编解码，把握RFID无线天线、阅读软件的基本原理，掌握RFID技术性的基础知识和规范，了解在125 kHz、13.56 MHz与微波加热运用下阅读软件、收发机和无线天线的设计方案，掌握软、硬件配置完成的方式，掌握几类较常用的rfid技术在现实生产制造、日常生活的运用，及其常见的高频率和超高频中的运用，例如RFID在售票系统（大城市公共汽车、高速公路收费、门票费等）、收费标准卡、大城市道路交通、金属探测门禁、货运物流、家政服务、食品安全追溯、药物、煤矿安全生产、防盜、防伪标识、有效证件、海运集装箱鉴别、小动物跟踪、健身运动记时、生产制造自动化技术、商业服务供应链管理等方面的运用，了解典型性集成ic的操作方法，为推动该技术性迅速进到生产制造、日常生活奠定基础。

本课程内容是一门理论性较强的专业课程，规定学员掌握和把握基本理论，与此同时具有极强的操作技能及对常见RFID技术性的运用工作能力。本门课程内容的考試致力于考评学员对RFID技术性的基本概念、特性特点及常见电源电路、运用方式和产品结构设计的学习情况。学生应单独进行考试试题，在回应考卷问题时，规定定义精确，逻辑性清晰，必需的答题流程不可以省去，图应清楚恰当。在通过自学环节中，规定学生在细读教材内容，了解和把握学过基本概念专业知识及基本上方式的根基上，融合练习题与思考题的训练，提升分析问题和处理问题的工作能力。

三、与有关课程内容的沟通与差别

本课程内容是一门朝向运用的专业课程，必须有很多前期基本知识课程内容的支撑点，学习培训本课程内容前，学生应具有的基础知识有：模拟电子技术、数字电子技术、电源电路等课程内容。在自己学习中，要留意本课程内容与《高频电子线路》等课程的差别。

四、课程内容的核心和难题

本课程内容具体内容包含射频识别技术的基本概念、软件系统架构、电感耦合方法的射频前端、编号和调配、数据信息校验和防撞击优化算法、RFID系统软件传输数据的安全系数、RFID的ISO/IEC标准、几类普遍頻率的RFID应用技术、EPC与物联网技术等。

本课程内容的核心和难题为无线射频识别技术性的有关基本原理、编号技术性、安全隐患及其设计方案技术性，使学员掌握无线通信技术的基础理论，把握无线通信技术系统软件的设计方法及无线通信技术的应用和开发设计。学生要留意掌握关键和考评知识要点內容，用考评总体目标和每章的考评规定检测学习培训的实际效果，也需要掌握一般內容的知识要点。

Ⅱ 考评总体目标

本课程内容通过自学考纲在考评总体目标中，依照识记、领悟、简易运用和结合运用四个层级要求其应做到的工作能力层级规定。四个能力层级是递升的关联，后者务必创建在前面的根基上。各工作能力层级的含意是：

识记（Ⅰ）：规定学生可以鉴别和记忆力本考试大纲中要求的相关知识要点的具体内容（如界定、关系式、公式计算、文件格式、标准、基本原理、关键结果、方式及特点、特性等），并可以依据考评的不一样规定，做恰当的描述、挑选和分辨。

领悟（Ⅱ）：规定学生可以理解和了解本考试大纲中要求的相关知识要点的含义及外延性，了解其內容重点和他们中间的差别与联络，并能恰当地解释说明和阐述。并能依据考评的不一样规定对相关问题开展逻辑判断和论述，作出恰当的表述、描述和表明。

简易运用（Ⅲ）：规定学生可以应用本考试大纲中要求的知识要点，学好应用RFID技术性设计方案处理一些简易运用问题，并能制作出简易作用拓展运用的电气原理图，剖析和表明系统软件的作用。

综合性运用（Ⅳ）：规定学生可以应用本考试大纲中要求的好几个知识要点，应对较繁杂的无线射频识别运用问题，开展系统软件设计方案，并能保证系统软件计划方案完成，剖析和处理一般工程项目运用问题。

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